El departamento de Educación Especial potencia su accionar cotidiano con prácticas concretas, a partir de la decisión de «una cultura más inclusiva en todo el sistema educativo».
Fue explicado acerca de las «múltiples estrategias pedagógicas se organizan y adecuan para dar respuestas a la diversidad, atender al grupo heterogéneo y contemplar las características individuales, a medida de los tiempos y modos de aprendizajes de cada persona con discapacidad, para que puedan recibir el acompañamiento que precisan, los que le permitirá afianzar valores y actitudes y desarrollar sus talentos».
«Dentro de esa riqueza áulica, el profesional de la educación, cumple uno de los roles más importantes, el de ser mediador pedagógico y social a la vez, y en este proceso de enseñanza y aprendizaje, proporcionar los recursos necesarios para dar cumplimiento eficaz a su labor y de ese modo, favorecer el éxito escolar», se significó desde la esfera Educativa.
La profesora María Laura Alonzo, una de las primeras intérpretes de lengua de señas y docente de la modalidad de Educación Especial, quien acompaña a personas sordas y con discapacidad en diferentes espacios, explicó: «es un aprendizaje tanto para la persona oyente como para la persona sorda, donde podemos compartir expresiones, opiniones, sentimientos y acceder a más conocimientos. Desde mi lugar tengo la responsabilidad de eliminar esta barrera y no solamente yo, sino todas las personas de la sociedad, creo que eliminarla en cuanto a la participación, al aprendizaje y a la comunicación, es lo que nos ayuda a superar todas estas cuestiones dónde por ahí, sin querer, dejamos de lado a las personas por no saber, quizás por no conocer o por miedo a ver cómo hago para acercarme y comunicarme».
Agregó: «tenemos esta posibilidad de conocer lo que es la Lengua de Señas, a sus usuarios, entonces la elección de vida que me dio la vida, tiene que ver con esto, la de mejorar mis prácticas como docente y poder transmitir todo lo que aprendo y lo que seguiré aprendiendo y actualizándome junto con ellos. Si bien nos falta mucho por hacer, las posibilidades se están dando y estamos creciendo día a día».
Desde Educación Especial trabajan en «aprendizaje y comunicación»
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