En el marco de la paritaria nacional docente, el Gobierno les ofreció a los gremios un aumento del 33,46% en el salario mínimo de los maestros para todo 2020. La propuesta fue aceptada por unanimidad por los cinco sindicatos de alcance nacional -Ctera, Uda, Cea, Sadop y Amet-.
Según se explicó, con la suba ofrecida, el salario mínimo docente nacional se establece en 27.500 pesos desde diciembre. Esto quiere decir que las provincias deben negociar con los sindicatos de base tomando esa cifra como piso.
En contacto con el Grupo de Medios TVO, Nilda Patiño -secretaria general del gremio Docentes Autoconvocados- dijo que «no podíamos creer cuando leíamos el acta y como lo anunciaban los grandes medios. Había algunos colegas que leían el título de 33% y se ponían contentos, pero es una trampa».
«Lo único nuevo es que modificaron el piso de salario inicial, que tampoco es el básico lo cual varía según la provincia, en el caso de Formosa es de $13.000», explicó.
Seguidamente indicó que para el docente formoseño el aumento que acaban de anunciar será de $1250 en «negro», «lo cual debe ser abonado en el salario de diciembre. Es plata que manda la Nación».
Agregó la gremialista que están «midiendo el pulso» y es importante que la masa docente entienda que «hoy hay una nueva forma de militancia, antes era salir a la calle con un cartel, ahora las redes son las que marcan el pulso».
«Nosotros no venimos reuniendo con gremios de 15 provincias, algunos están en Ctera, CEA y otros como en nuestro caso en ningún lado, y la queja es la misma: los gobiernos provinciales y el nacional han venido ajustando para que todos los salarios se parezcan», lanzó y aseveró que «eso tiene que ver con la exigencia del FMI».
«No fue un año común»
Por último, en cuanto al ciclo lectivo 2020 dijo que debido a la pandemia de coronavirus «no fue un año común» y «no se dio el proceso de aprendizaje. Nosotros explicábamos el tema y dimos la tarea, el alumno nos daba la tarea, pero no sabemos si él lo hizo o fue alguien más. Y después están los chicos que no tuvieron posibilidades de hacer la tarea».
